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en busca del derecho

en busca del derecho autor:  Alejandro Padilla García. grado: 8°c capitulo 1: un silencio  Era una noche fría y lluviosa de un 15 de diciembre de 2011, las calles de Tunja eran cubierta por la penumbra y la soledad, acompañadas por un silencio de ultratumba que le pondría la piel de gallina al general de guerra más temerario. Por la desgastada carretera del centro de aquella ciudad transitaba una vieja buseta con pintura verde y blanca desgastada, la buseta estaba casi tan vacía como las calles, en las que un hombre de barba medianamente larga y descuidada miraba por la sucia ventana del vehículo, lo único que lo mantenía despierto era el llanto de un bebé que se agitaba en los brazos de su joven madre.  Aquél hombre, desesperado por el llanto del infante, volteó su mirada hacía la mujer. -Óigame señora...-. Se quedó en silencio al ver la apariencia de la dama, quién tenía un ojo hinchado y de coloración morada, su piel estaba p

FOTO PROYECTO

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producción de un ajiaco

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1. consulta las etapas de producción de un producto y sus características 2. elige el proceso de fabricación del proyecto y explica cada una de sus etapas de producción 3. insertar tres vídeos del proceso de fabricación del producto 4.realizar una sopa de letras sobre el proceso de fabricación que usted eligió, mínimo quince palabras a través de la siguiente página https://www.olesur.com/educacion/sopa-de-letras.asp                                                                             SOLUCIÓN 1. producto: ajiaco ETAPAS DE PRODUCCIÓN: -preparación previa de los ingredientes - preparación del ajiaco -preparación del arroz (opcional) - adiciones al ajiaco (opcional) 2. PROCESO DE FABRICACIÓN: En una olla grande agrega el agua, el pollo y la mitad de las guascas. Déjalo cocinar por aproximadamente 40 minutos. Cuando ya el pollo este cocido lo sacas de la olla y lo colocas en un plato aparte; córtalo en trocitos y cúbrelo con papel aluminio para mantenerlo
Proyecto final de lectura “narraciones extraordinarias” Alejandro Padilla García 8° c Colegio Champagnat de Bogotá Obra original de Edgar Allan Poe 1). Observa la portada de tu libro y describe todos los elementos que encuentres allí, escribe una hipótesis sobre lo que crees que tratan las historias.              En la portada lo primero que sale a la vista es un corazón señalado por partes con letras y un cuervo asomándose por la aurícula izquierda del mismo corazón. Según mi interpretación, el corazón, según lo que creían los Romanos, era el contenedor del alma, y actualmente también hay una relación entre corazón y sentimientos o alma que asume la sociedad, por lo cual asumo que la presencia del corazón en la portada hace referencia al alma humana.              Por otro lado, también hay un cuervo como se dijo anteriormente, normalmente, el cuervo es asociado a la muerte, el horror y el miedo, debido a varios mitos e historias. Por esto creo que, a juzgar po

taller de física

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                              TALLER CINEMÁTICA Nombre: Alejandro Padilla García    Curso: 8°c Tutor: Floridiana Perez  La cinemática es una rama de la física dedicada al estudio del movimiento de los cuerpos en el espacio, sin atender a las causas que lo producen (lo que llamamos fuerzas). Por tanto la cinemática sólo estudia el movimiento en sí, a diferencia de la dinámica que estudia las interacciones que lo producen. El Análisis Vectorial es la herramienta matemática más adecuada para ellos. ¿Qué es el movimiento? En física se entiende por movimiento al cambio de posición que experimenta un cuerpo en el espacio, tomando en consideración al tiempo y a un punto de referencia donde se ubica el observador del fenómeno. Es decir, que las características de todo movimiento dependerán del sistema de referencia, o sea, del punto de vista desde donde se lo mire. De acuerdo a dicho sistema de referencia, variarán las ecuaciones empleadas para calcular las caracte

blog académico 1

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                                                           BLOG ACADÉMICO  MATERIAS: humanidades:  sociales, democracia, ética, desarrollo de pensamiento, religión artes:  artes plásticas idiomas:  lengua castellana, ingles matemáticas:   matemáticas, geometría, estadística   OBJETIVO DEL BLOG realizar un proceso de aprendizaje según los temas que los profesores establezcan y hacerlo evidente mediante textos que resuelvan las actividades propuestas por los profesores  MEDIOS PARA LOGRAR EL OBJETIVO desarrollo de blogs e investigación e los temas que se vean en clase AUTOR DEL BLOG Alejando Padilla García (estudiante) CURSO DEL AUTOR 8°C tareas taller de física proyecto de lectura tarea ética

taller de estructuras número dos

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1 consulta y escribe cuales son los elementos estructurales verticales , horizontales, cubos y lineales explique cada uno de ellos 2 explica que son los puentes con sus partes e inserta una imagen que muestre sus partes 3 consulta y explica los tipos de puentes según su forma y materiales de construcción 4 explica los tipos de estructuras metálicas que existen 5 explica cinco ejemplos de estructuras metálicas 6 escribir la bibliografia                                                      desarrollo 1 un elemento vertical de una estructura, puede ser los pilares,que son columnas, los pilares soportan el peso principal de elementos no estructurales, por lo que deben ser soportados por una base formada por módulos en efecto, los elementos verticales pueden ser columnas y paredes construidas de forma vertical, y que su función es mayormente, soportar un peso los elementos horizontales también tienen común función aguantar un peso, y esta vez de flexión, un e